Ізюмська загальноосвітня школа I‑III ступенів № 12
Ізюмської міської ради Харківської області

6 класи
КласДатаЗміст урокуЗавдання
Математика (Васильєва Тетяна Сергіївна)
6-А13.03Рівняння. Основні властивості рівняння.§31. №1417, №1418
16.03Рівняння. Основні властивості рівняння.§31, №1421, №1422
17.03Розв’язування рівнянь.§31, №1423, №1424
18.03Розв’язування рівнянь.§31, №1425. №1426
19.03Розв’язування рівнянь.§31, №1427, №1428
20.03Розв’язування рівнянь.§31, №1429, №1430
30.03Розв’язування задач за допомогою рівнянь.§32, №1440, №1442
31.03Розв’язування задач за допомогою рівнянь.§32, №1444, №1446
01.04Розв’язування задач за допомогою рівнянь.§32, №1448, №1450
02.04Розв’язування задач за допомогою рівнянь.§32, №1452, №1454
03.04Розв’язування задач за допомогою рівнянь.§32, №1456, №1460
Математика (Павленко Кирікія Семенівна)
6-Б13.03Рівняння. Основні властивості рівнянь§31, №1416, №1419
16.03Рівняння. Основні властивості рівнянь§31, №1418, №1420
17.03Рівняння. Основні властивості рівнянь§31, №1422
18.03Розв’язування рівнянь§31, №1424, №1425(1-2)
19.03Розв’язування рівнянь§31, №1003, №1011, №1013
20.03Розв’язування рівнянь§31, №1427
30.03Розв’язування текстових задач за допомогою рівнянь.§32, зап. 1-3, №1437, №1440
31.03Розв’язування текстових задач за допомогою рівнянь.§32, №1441, №1443, №1444
01.04Розв’язування текстових задач за допомогою рівнянь.§32, №1446, №1448
02.04Розв’язування текстових задач за допомогою рівнянь.§32, №1450, №1452
03.04Розв’язування текстових задач за допомогою рівнянь.§32, №1454, №1456
Інформатика (Вермійчук Марина Миколаївна, Черненко Аліна Сергіївна)
6-А
6-Б
18.03Вкладені алгоритмічні структури повторення та розгалуження.§21
01.04Розв’язування задач з алгоритмічними структурами повторення та розгалуження. Практична робота 7.§21, с. 178-180, вправ.1, 2.
Біологія (Бойко Інна Віталіївна)
6-А
6-Б
17.03 Виконання Л/р стр.41-45, §44
18.03 Виконання Л/р стр.44-45, §42-43 повторити
31.03 §45 опрацювати
01.04 §46 опрацювати
Російська мова (Шевченко Марина Анатоліївна)
6-А
6-Б
17.03Письменный подробный пересказ разговорного текста-повествования повторить изученный материал
18.03Словосочетание. Сочетания слов, близкие по значениюс. 25-29, упр. 63, 64, 65
31.03Предложение. Утвердительные и отрицательные предложенияс. 18-22, упр. 46, 48, 52
01.04Смысловые отрезки предложения. Неполное соответствие интонации и знаков препинанияс. 208-211, упр. 461, 462, 463
Українська мова (Левченко Оксана Миколаївна)
6-А
6-Б
16.03Написання прізвищ прикметникової форми.§50 (вивч.) Вправа № 421 (письм.)
17.03Написання прізвищ прикметникової форми.§50 (повт.) Вправа № 422 (письм.)
18.03Твір-опис природи в художньому стилі за картиною.С. 242–243 (опр.) Вправа № 608 (І, ІІ), (усно)
19.03Твір-опис природи в художньому стилі за картиною.С. 243 (опр.) Вправа № 608 (ІІІ), (письм. на чернетці)
30.03Узагальнення вивченого з теми «Прикметник». Тренувальні вправи.§51. Вправа № 424 (письм.)
31.03Узагальнення вивченого з теми «Прикметник». Тренувальні вправи.§51. Вправа № 426 (письм.)
01.04Узагальнення вивченого з теми «Прикметник». Тренувальні вправи.§51. Вправа № 427 (письм.)
02.04Узагальнення вивченого з теми «Прикметник». Тренувальні вправи.§51. Вправа № 429 (письм.)
Українська мова (Литвиненко Інна Миколаївна, Сухина Альона Валеріївна)
6-Б16.03Письмовий твір-опис природи в художньому стилі на основі особистих вражень або за картиною.Ст.242-243 (опрацювати), скласти план для опису картини Ф.Манайла «Золота осінь» (ст.242).
17.03Письмовий твір-опис природи в художньому стилі на основі особистих вражень або за картиною.Написати твір-опис в художньому стилі за раніше складеним планом за картиною Ф.Манайла «Золота осінь» (ст.242).
18.03Написання прізвищ прикметникової форми.§50, ст.157-158 (скласти конспект); Вправи на закріплення: 421, 422, 423 (всі письмово).
19.03Прикметник як частина мови. Групи прикметників за значенням (повторення).§40-41, ст.128-134 (повторити, спираючись на конспект); Вправи на активізацію: 333, 346 (всі письмово).
30.03Ступені порівняння якісних прикметників. Відмінювання прикметників (повторення).§42, 44, ст.134-136, 140-141 (повторити, спираючись на конспект); Вправи на активізацію: 355, 369 (всі письмово).
31.03Написання не з прикметниками. Написання –н- і –нн- у прикметниках (повторення).§47-48, ст.149-154 (повторити, спираючись на конспект); Вправи на закріплення: 393, 404 (всі письмово).
01.04Написання складних прикметників разом і через дефіс (повторення).§49, ст.154-157 (повторити, спираючись на конспект); Вправи на активізацію: 416 (письмово).
02.04Прикметник (повторення, підготовка до контрольної роботи).Ст. 160-161, тестові завдання (письмово), запитання і завдання для самоперевірки (усно).
Українська література (Левченко Оксана Миколаївна)
6-А
6-Б
13.03Я. Стельмах «Митькозавр із Юрківки, або Химера лісового озера»,с. 182, № 2 (письм.)
16.03Я. Стельмах «Митькозавр із Юрківки, або Химера лісового озера»,С. 183–185 (прочит.)
19.03Я. Стельмах «Митькозавр із Юрківки, або Химера лісового озера»,С. 185–187 (прочит.)
20.03Я. Стельмах «Митькозавр із Юрківки, або Химера лісового озера»,С. 188–193 (прочит.)
30.03Л. Вороніна. «Таємне Товариство Боягузів, або Засіб від переляку № 9»С. 196–200 (прочит.)
02.04Л. Вороніна. «Таємне Товариство Боягузів, або Засіб від переляку № 9»С. 201–205 (прочит.)
03.04Л. Вороніна. «Таємне Товариство Боягузів, або Засіб від переляку № 9»С. 206–210 (прочит.)
Англійська мова (Веприцька Світлана Станіславівна, Лазукіна Олеся Вікторівна)
6-А
6-Б
18.03Подорож навколо Києва. Історичні місця Києва.Ex.2, p.138-139 (прочитати), Ex.1, p.138 (записати слова у словник), Ex.6, p.140 (письмово)
19.03Національні символи УкраїниEx.1, p.140-141 (записати слова у словник), Ex.3, p.141-142 (читати)
01.04З ясування напрямків правила дорожнього руху. Дитячі подорожі.Ex.2, p.146 (записати слова у словник), Ex.4, p.148 (письмово)
02.04У торгівельному центрі.Ex.1, p.149 (записати слова у словник), Ex.3, p.152-153 (читати), Ex.4, p.153 (письмово)
Зарубіжна література (Вітік Олена Олександрівна)
6-А
6-Б
17.03Р.Д. Бредбері. Новела «Усмішка». Тривога за руйнування духовних цінностей. Поняття новела.Дібрати цитати до характеристики Тома; с. 194-195 прочит., вивч. Теорет. Матеріал;
19.03Р.Д. Бредбері. Новела «Усмішка». Образ Тома, його динаміка.С. 200 пит. № 5,6(письмово); с. 203-215 прочитати.
31.03Р.Шеклі. «Запах думки». Утвердження сили людської думки. Духовне й фізичне випробування Кліві.дочит. оповідання
02.04Р.Шеклі. «Запах думки». Роздуми автора про майбутнє людини та людства. Гуманістичний зміст оповідання.с. 216 «Творче завдання» № 1,2(письмово)
01.04РМ. Світ літератури постмодернізму.підготув. до контр. роботи
Музичне мистецтво (Кокарєва Марина Олександрівна)
6-А
6-Б
17.03Квартет Б.Лятошинський. «Квартет» №2, пісня «Музика» муз. Ю.Рожковас. 162 повторювати вивчені пісні
31.03Жанрова палітра симфонічної музики Л.Бетховен Симфонія №5 (І ч.), «Козацька пісня» муз. та сл. А.Мігайс. 166 Повторювати вивчені пісні
Трудове навчання (хлопці) (Конопля Віктор Миколайович)
6-А
6-Б
13.03Відомості про конструкційний матеріал: ДВП, ДСП, ОСП, фанера.§20
20.03Сфера використання сучасних деревинних матеріалів.§21
03.04Обладнання та інструменти для обробки деревинних матеріалів.§23
Трудове навчання (дівчата) (Шевченко Альбіна Юріївна)
6-А
6-Б
13.03  
20.03Добір конструкційних матеріалів.Виготовлення шаблонів
03.04Розкрій виробу.Виконувати розроювання деталей квітки
Образотворче мистецтво (Шевченко Альбіна Юріївна)
6-А
6-Б
16.03Шевченко-художник.Створити ілюстрацію до вірша автора
30.03Біблійна тема у живописіРозглянути роботи відомих майстрів
Фізична культура (Крамаренко Ігор Миколайович)
6-А
6-Б
13.03 Скласти комплекс вправ ранкової гімнастики з 8-10 вправ без предметів
16.03 Виконати вправи для розвитку швидкості
19.03 Виконати вправи для розвитку спритності
20.03 Виконати вправи для розвитку координації рухів
30.03 Виконати нахил уперед з положення сидячи (см)
02.04 Виконати піднімання тулуба в сід за 30с.
03.04 Виконати вправи для розвитку гнучкості
Основи здоров’я (Василенко Віта Павлівна)
6-А
6-Б
16.03Безпека при користуванні засобами побутової хімії. §27 (читати)
30.03Причини виникнення пожеж. Стадії розвитку пожежі. Пожежна охорона.§28 (читати)
Географія (Василенко Віта Павлівна)
6-А
6-Б
13.03Найдовші, найбільші за площею басейни й найповноводніші річки світу.Пороги й водоспади.§48 (читати)
18.03Озера, їх різноманітність за площею, походженням озерних улоговин, солоністю.§49 (читати)
20.03Болота, особливості їх утворення та поширення§50 (читати)
01.04Штучні водойми і водотоки: ставки, водосховища, канали.§51 (читати)
03.04Льодовики – багаторічні природні скупчення льоду.§52 (читати)
Історія України, всесвітньої історії (інтегрований курс) (Ткаченко Наталія Миколаївна)
6-А16.03«Утворення імперії Александра Македонського»Параграф 40-41; ст. 152 – виконати практичні завдання
17.03«Утворення імперії Александра Македонського»Параграф 40-41; ст. 152 – виконати практичні завдання на ст. 153 та 154.
19.03«Утворення імперії Александра Македонського»Параграф 40-41; ст. 152 – виконати практичні завдання на ст. 155; позначити на контурній карті східний похід А. Македонського та імперію А. Македонського – ст.10.
30.03«Елліністичні держави в IV-II ст.. до н.е.»Параграф 40-41; ст. 155, вивчити поняття «еллінізм» та позначити на контурній карті - елліністичні держави – ст.. 10.
31.03«Елліністична культура»Параграф 40-41; ст. 152 – виконати практичні завдання на ст. 157.
02.04«Суспільне,господарське життя в античних полісах на території України».Параграф 42; дати відповіді на запитання в кінці параграфу.
Історія України, всесвітньої історії (інтегрований курс) (Луговець Володимир Костянтинович)
6-Б16.03Утворення імперії Александра Македонського.Опрацювати §40
17.03Імперія Александра Македонського.Опрацювати §41
19.03Елліністичні держави в 4-2ст.до.н.є.Опрацювати §38
30.03Культура елінізму.Опрацювати §39
31.03Практичне заняттяПовторити §40 п.1.
02.04«Доба елінізму.»Опрацювати §43