Ізюмська загальноосвітня школа I‑III ступенів № 12
Ізюмської міської ради Харківської області

Завдання за 13.03-03.04

2–В клас
ДатаПредметЗміст урокуЗавдання
2–В клас (Сеплива Анна Миколаївна)
06.04Фізична культураОрганізаційні вправи. Різновиди ходьби,бігу. ЗРВ. Метання. Стрибки у висоту. Розвиток швидкості. Розвиток гнучкості. Рухлива гра.Перегляд відеоролику (запобігання плоскостопості) Комплекс ЗРВ (нахили тулуба,присідання,стрибки на місці).
МатематикаУзагальнення і систематизація знань.Повторити таблицю множення і ділення.
Українська моваСпостереження за основними ознаками тексту. Мовне дослідження. Редагування тексту.Стор.112-113, правило, впр.399-403.
ЧитанняВеликодня пригода. І.Мацко «Загублена писанка»(продовження).Стор. 87–89, переказування казки за малюнковим планом.
07.04Я досліджую світЯк птахи зустрічають весну? «Перелітний птах».Стор. 75-77, які птахи першими прилетіли у ваш рідний край?
МатематикаРозв’язування вправ і задач на засвоєння вивчених таблиць множення і ділення. Обчислення периметра прямокутника.№835-843, 849,851
ЧитанняПідсумок за розділом «Весна,весна-весняночка». Створення леп буку «Великодній передзвін».Стор.89, дібрати до поданих слів слова-ознаки для опису весни.
08.04Фізична культураОрганізаційні вправи. Різновиди ходьби,бігу. ЗРВ з малими м’ячами. Метання. Стрибки у висоту. Розвиток швидкості. Рухлива гра.Перегляд відео про найсильнішого силача. Виконати комплекс ЗРВ.
МатематикаСкладання за схемою добутків з множником 8 і частки з дільником 8. Відновлення рівностей. Розв’язування задач.№861-868, №869,870
Українська моваВідповідність заголовка змісту тексту. Добір заголовків до тексту.Стор.114, впр.405-407
09.04Я досліджую світЧому птахи в’ють гнізда.Стор. 78-79.Які птахи мешкають поблизу ваших осель?
Фізична культураОрганізаційні вправи. Різновиди ходьби,бігу. ЗРВ з малими м’ячами. Метання. Стрибки у висоту. Розвиток швидкості. Рухлива гра.Виконати вправи ранкової гімнастики Стрибки у висоту.
МатематикаСкладання за схемою добутків з множником 8 і частки з дільником 8. Відновлення рівностей. Розв’язування задач.№872, 874, 877, 881, 882, 884
Українська моваТипи текстів. Текст – розповідь. Мовне дослідження.Впр.408-413
ЧитанняНевідоме про звичні речі. «З історії світлофора». Перегляд відео «З чого та як створюють світлофори».Стор. 90-91 читати і переказувати
10.04Я досліджую світДе птахи в’ють гнізда. Як птахи доглядають пташенят.Стор. 80-81
МатематикаЗнаходження невідомого дільника. Відновлення рівностей. Розв’язування задач.№890-896,правило стор.144
13.04Фізична культураОрганізаційні вправи. Різновиди ходьби,бігу. ЗРВ з малими м’ячами. Метання. Стрибки у висоту. Розвиток швидкості. Рухлива гра.Перегляд відео про Олімпійські ігри Виконати комплекс ЗРВ.
МатематикаСкладання за схемою добутків з першим множником 9. Побудова квадрата. Розв’язування задач.№898-906
Українська моваТипи текстів. Текст–опис. Мовне дослідження.Впр.419-422,правило стор.118
ЧитанняНевідоме про звичні речі. «З історії світлофора». Перегляд відео «З чого та як створюють світлофори».Стор. 90-91, заповнення таблиці на аркуші.
14.04Я досліджую світКористь птахів у природі.Стор.82-83, навести приклад ланцюга живлення за участі птаха.
МатематикаРобота з узагальненою таблицею множення. Відновлення рівностей. Розв’язування задач.№908-914
ЧитанняНаш домашній помічник. «Історія першого пилососа». Загадка. Створення плаката «Наші друзі – чистота й охайність».Стор.91-92, намалювати малюнок «Наші друзі-чистота й охайність».
15.04Фізична культураОрганізаційні вправи. Різновиди ходьби,бігу. ЗРВ. Стрибки у глибину. Розвиток швидкості. Розвиток гнучкості. Рухлива гра.Переглянути і виконати ранкову руханку Виконати стрибки з місця.
МатематикаСкладання за схемою добутків з множником 9 і частки з дільником 9. Розв’язування задач. Робота з діаграмою.№916-924
Українська моваБудова тексту. Ознайомлення зі складовими частинами тексту, абзацом.Впр.423-426, правило стор.120
16.04Я досліджую світХто потребує особистого простору.Стор.84-85
Фізична культураОрганізаційні вправи. Різновиди ходьби,бігу. ЗРВ. Стрибки у глибину. Розвиток швидкості. Розвиток гнучкості. Рухлива гра.Ранкова руханка Виконати вправи на розвиток гнучкості.
МатематикаЗнаходження невідомого діленого. Обчислення значень буквених виразів. Розв’язування задач.№925-932
Українська моваУдосконалення тексту. Мовне дослідження.Прочитати текст (вайбер), дібрати заголовок, списати основну частину.
ЧитанняДо зірок! «Про першу повітряну кулю» (за В.Гончаренком). Перегляд відео «Фестиваль повітроплавання».Стор.92-93, перегляд відео за QR-кодом у підручнику.
17.04Я досліджую світЯк поводитися з іншими.Стор.86-87,як продемонструвати ввічливість у спілкуванні.
МатематикаМноження з числами 1 і 0. Обчислення значень виразів на дві дії. Розв’язування задач. Обчислення периметра прямокутника.№934-941
Українська моваРозвиток зв’язного мовлення «Розумна тварина».Впр.436-437
21.04Я досліджую світЯкі зміни в житті звірів навесні.Стор.88-91, розгадати ребуси із зашифрованими назвами тварин.
МатематикаДілення на 1 і ділення рівних чисел. Обчислення значень буквених виразів. Обчислення периметра прямокутника. Розв’язування задач.№943-951
ЧитанняПідсумок за розділом «Цікавинки звідусіль».Стор.93, скласти тематичну павутинку «Домашні помічники».
22.04Фізична культураОрганізаційні вправи. Різновиди ходьби,бігу. ЗРВ. Стрибки у глибину. Розвиток швидкості. Розвиток гнучкості. Рухлива гра.Виконати різновиди ходьби. Вправи на розвиток гнучкості.
МатематикаДілення числа 0. Неможливість ділення на 0. Обчислення значень виразів на дві дії. Обчислення периметра квадрата. Розв’язування задач.№952-958
Українська моваДоповнення тексту,уникаючи повторів. Визначення частин тексту.Впр.427-431
23.04Я досліджую світЧому потрібно дбати про довкілля.Стор.92-95, підгот.розповідь «Щоб уберегти природу,я можу…»
Фізична культураОрганізаційні вправи. Різновиди ходьби,бігу. ЗРВ із прапорцями. Стрибки у глибину. Рухлива гра.Переглянути і виконати вправи.
МатематикаМноження з числами 1 і 0. Обчислення значень виразів на дві дії. Розв’язування задач.№959-960
Українська моваРобота з деформованим текстом. Добір заголовка. Складання тексту за поданим початком.Впр.432-435
ЧитанняЛічилки. «Народні лічилки».Стор.94
24.04Я досліджую світУзагальнення і систематизація знань учнів.Виконання тестів.
МатематикаМноження і ділення чисел на 10. Дії з іменованими числами. Обчислення периметра прямокутника. Розв’язування задач.№961-969
ЧитанняЛічилки. «Народні лічилки» (за вибором напам’ять).Стор.94, вивчити напам’ять.
ДатаЗміст урокуЗавдання
Англійська мова (Чернова Дарина Костянтинівна)
06.04Мої мрії у спекотні дні.стор.94-95 (читати)
09.04У твоє портфоліо: «Моя тарілка» — проектна робота.Стор.96 (намалюй тарілку, а у ній свої улюблені смаколики)
10.04Опитування «Як ми знаємо ваших друзів»Опитування
13.04Виконання діагностичної роботи по темі.Стор.97, впр.1 (письмово)
16.04 Повторення вивченого лексичного та граматичного матеріалу
17.04Людина. Природа. Пори року та погода.Виконати впр.1, стор.100(записати речення); впр.2, стор.100 (вивчити); впр.5, стор.100 (письмово)
23.04Відгадай, яка пора року найкраща для мене.Впр.1, стор.101 (читати); намалювати чотири пори року
24.04Влітку маємо канікули.Впр.1, стор.102 (буквосполучення ght читати), впр.4, стор.102 (письмово), впр.5, стор.102 (читати)